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Drei Personen stehen vor einer digitalen Waldcollage und halten Tiermodelle beziehungsweise Naturpräparate in den Händen.

WWF-Projekt „Grünes Klassenzimmer“ begeistert Schülerinnen und Schüler in der Region

Wir unterstützt Umweltbildung an Schulen

Wie sieht ein Fuchs aus nächster Nähe aus? Was verraten Wildtierkameras über das Leben heimischer Tiere? Und warum ist Artenvielfalt so wichtig? Antworten auf diese und viele weitere Fragen erhielten zahlreiche Schülerinnen und Schüler im Rahmen des WWF-Projekts „Grünes Klassenzimmer“, das auch in diesem Jahr wieder an mehreren Schulen in der Region stattfand.

Gemeinsam mit Wildbiologe Peter Sürth wurde der Unterricht zu einem besonderen Erlebnis. Mit spannenden Geschichten, Tierpräparaten, Wildtierkameras und vielen anschaulichen Beispielen brachte er die heimische Tierwelt direkt ins Klassenzimmer und weckte bei den Kindern die Begeisterung für Natur und Umwelt.

Natur- und Artenschutz erlebbar machen

Ziel des Projekts ist es, Kinder frühzeitig für Natur-, Arten- und Umweltschutz zu sensibilisieren. Durch den praxisnahen Unterricht werden ökologische Zusammenhänge verständlich vermittelt und das Bewusstsein für einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur gestärkt.

Wir unterstützen das Bildungsprojekt bereits seit mehreren Jahren und leistet damit einen Beitrag zur Umweltbildung in der Region. Denn nachhaltiges Handeln beginnt mit Wissen – und dieses entsteht am besten dort, wo Kinder Natur unmittelbar erleben können.

Diese Schulen waren dabei

Das WWF-Projekt machte in diesem Jahr Station an folgenden Schulen:

  • Grundschule Manderbach

  • Grundschule Gladenbach-Mornshausen

  • Grundschule Haiger-Roßbachtal

  • Wilhelm-von-Oranien-Schule Dillenburg

  • Holderbergschule Eschenburg

  • Schelderwald-Schule Dillenburg

  • Johann-Textor-Schule Haiger

Wir freuen uns, dieses besondere Bildungsprojekt auch in diesem Jahr wieder unterstützt zu haben und danken allen Beteiligten für ihren Einsatz, Kindern die heimische Natur auf spannende und nachhaltige Weise näherzubringen.

Impressionen aus den Schulen

Ein Referent steht in einem Klassenraum neben einer Präsentation über Tiere und Pflanzen im Wasser.
Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und verfolgen eine Präsentation über Natur und Insekten.
Schülerinnen und Schüler sitzen in einem modernen Klassenraum und sehen eine Naturaufnahme auf einem Bildschirm.